「想嘗試寫 meta-analysis 很久一段時間了，因為不用跑『一直被退件到覺得負責人員是不是在刻意刁難我』的 #IRB，也是因為其實醫院的電腦系統在撈取資料方面，也需要很多人為的做工，非常辛苦。我想看看，自己有興趣的主題，在大數據分析方面以及各個主要文獻的結論是什麼，於是 meta-analysis 便成為我的首選（投稿自用兩相宜）。」／阮綜合醫院 消化內科 丁楷庭 醫師
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【＃在寫統合分析論文之前，＃你是否也和我一樣？】
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在二年前就曾購買 meta-analysis 的專書來看，可是實際問題是：光是要看完書 就是很大的時間花費，要平衡工作、家庭、新技術的學習等方面真是力所不及，無人帶入門、靠自己摸索，最後就是不了了之，這些專書也就束之於書架上了。
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幾年前就曾聽聞新思惟的課程與活動，但那時還沒有迫切想寫論文的感覺，只是留下一個印象，好像內容蠻好、但是定價很高，覺得要等到真的有需要寫作的急迫性，才會去上這個課。
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【＃對症下藥很重要，＃上適合的課來快速學習也一樣。】
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然而近來看到越來越多跟我差沒幾屆的前輩們，開始風風火火的發表 meta-analysis 的文章，我先前的想法又再度燃起來，看到《統合分析工作坊》，引起我的興趣，單兵作戰、資源缺乏、又想寫臨床問題方面的論文，這個課程就是我需要的。
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在上課前曾有點擔心，蔡校長與其他醫師講者的次專科，與我自己的專科領域相差很多，會不會課程內容有些不適用的地方，結果發現完全沒有，原則性的東西都有帶到，而且可以體會課程設計者想將聽眾一次就帶到能夠直接上線的用心，實際上也做到了這一點。
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【＃一天擁有即戰力，＃課程確實值得這個價格。】
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整個課程從 meta-analysis 的精神、題目的決定、論文搜尋量的多寡、統計製圖軟體的使用與實作、圖表的優化、審稿者的心理（XD）、寫作時的順序與注意事項、被退稿或拒搞的應對，以及平時怎麼準備（練兵），都有著相當實用的建議，這些都讓我在平時的臨床工作中更能去發現問題、發現題目。
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總的來說是收穫豐富，雖然課程不便宜，對於也曾經去上過國外大師們的論文寫作課程的我來說，這個課程確實值得這個價位，而且是直接讓人可以上線作戰的，只要能做出成果，這筆投資，非常值得！
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☑ 統合分析研究規劃技巧
☑ 正確拆解論文架構
☑ 必學的重要專有名詞
☑ 互動實作：完成一套 Meta-analysis 圖表
☑ 以發表為導向的搜尋文獻
☑ Meta-analysis 圖表優化重點
☑ 給初學者的起步建議
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👨🏫 講者陣容
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＃張凱閔，知名復健醫學與超音波學者，台大流病與預防醫學博士，SCI 論文超過 190 篇，並有 25 篇以上為 meta-analysis，探討臨床常見議題。
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＃曾秉濤，專業精神科醫師，擅長從臨床工作找到發表議題，並組成研究團隊，SCI 論文超過 85 篇，並有 70 篇以上為 meta-analysis。
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＃蔡依橙，專業課程開發與整合者，能迅速理解學門架構，並以初學者能理解的方式，建構學習流程。生涯被 SCI 期刊接受的圖表，已超過 500 張，熟悉學術審閱過程與要求。
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